Seguridad en Campus
Seguridad en campus
El Programa de acreditación de seguridad en campus se diseñó para organizaciones educativas de seguridad en campus que emplean principalmente oficiales de seguridad no públicos y se identifican a sí mismas como una entidad de seguridad en el campus.
El programa se enfoca en la seguridad y protección de los estudiantes, y aplica normas que requieren que las organizaciones consideren cuestiones críticas como ser riesgos en las instalaciones, generación de informes regulatorios, monitoreo de seguridad basado en tecnología, patrulla preventiva y un conjunto de otras cuestiones que habilitan la prestación de servicios integrales.
Este enfoque promueve la confianza de estudiantes y padres, y fomenta un entorno de transparencia y mejora continua de la organización.
La escuela Milton Hershey toma una mirada interna
Elegibilidad
Los organismos de seguridad en campus se definen como aquellos que tienen autoridad legal para desempeñar funciones relacionadas con la protección y seguridad pública en un entorno de campus educativo, o aquellas que presten servicios de protección o seguridad pública cuya elegibilidad sea verificada por la Comisión.
Más específicamente, los organismos de seguridad en campus elegibles se definen como:
Una entidad gubernamental, institucional o de otra naturaleza, legalmente constituida, que tiene responsabilidades para prestar servicios de protección o seguridad pública para un establecimiento educativo o de investigación. Estas entidades incluyen, entre otras, el departamento de protección o seguridad de:
- Instituciones educativas estatales
- Instituciones educativas privadas
- Subunidades gubernamentales de establecimientos educativos estatales (p. ej., campus regionales, distritos escolares municipales o del condado)
- Subunidades del gobierno federal
- Seguridad en campus especializada
(2) Los organismos que brindan servicios de protección o seguridad pública cuya elegibilidad es verificada por la Comisión.
Las normas
Las normas de CALEA están sujetas al análisis y la revisión constantes. Cuando se recomiendan modificaciones, estas se presentan ante el Comité de Revisión e Interpretación de Normas (SRIC) de la Comisión para su evaluación.
Las normas se construyen con sensibilidad en cuanto a la cantidad de personal de tiempo completo empleado por el organismo, así como las responsabilidades funcionales conferidas al organismo. Esta estrategia garantiza que los organismos sean responsables por las normas relevantes, que también se dividen en categorías obligatorias y facultativas.
NOTA: Los organismos elegibles para participar en más de un programa de acreditación de CALEA pueden solicitar el Modelo de proceso de acreditación múltiple. Para obtener más información, contacte a su Gerente de programa regional.
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Standard Example
24.1.8 Inspección de aptitud de los equipos
El organismo lleva a cabo una inspección trimestral documentada sobre la aptitud operativa del equipo designado para ser utilizado en apoyo de su plan de incidentes críticos.
Comentario
Para asegurar la aptitud del equipo que se utilizará en apoyo de las operaciones de emergencia, los planes de incidentes críticos deberían detallar la cantidad y los tipos de equipos e insumos necesarios para esta clase de situaciones. (OOOO)
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